Mois précédent – Février 2014 – Mois suivant  

Visiteurs	124 434	Visiteurs par jour	4 444
Pages vues	404 525	Pages vues par jour	14 447
Nombre total d’IP uniques			71 045
Bande passante totale			45,53 Go

  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont exclues.
  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

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Visiteurs par mois	+ 03 %
Pages vues par mois	+ 03 %
IP uniques par mois	+ 29%

  Évolutions entre Février 2013 et Février 2014.
  Durant l’année scolaire 2012-2013, la fréquentation de mon site a présenté deux évolutions divergentes : le nombre de visiteurs a baissé assez fortement, d’environ 25 %, tandis que le nombre de pages vues, après une légère baisse initiale, a plutôt tendu ensuite à augmenter, parfois très fortement. La stabilisation du nombre de visiteurs, amorcée depuis l’été dernier, semble se confirmer, avec un niveau de pages vues qui reste relativement élevé. Reste que mon site n’a pas encore retrouvé la fréquentation record des années 2010 et 2011.

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	2 231
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	1 207
De la Toute Puissance à l'Humilité... (Jefta Compaijen)	1 157
Construction identitaire et sentiment d’appartenance (Daniel Calin)	1 107
Un accompagnement en ITEP (Eric Furstos)	978
Les réactions psychiques à l’échec scolaire (Daniel Calin)	894
La loi du 11 février 2005 sur les personnes handicapées (Daniel Calin)	786
Accueillir des enfants ayant des troubles du comportement et du caractère (Sylvie Canat)	723
'Lire avec Léo et Léa' : étude critique (Eveline Charmeux)	546
La problématique de la socialisation des enfants handicapés (Daniel Calin)	493

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé	9 356
Les Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH)	3 606
Les mémoires ASH en ligne	2 762
Les Instituts Médico-Éducatifs (IME)	2 627
Les Instituts Educatifs, Thérapeutiques et Pédagogiques (ITEP)	2 357
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	2 231
Sites des Inspections Académiques	2 229
Les sigles de l'ASH	2 165
Sites d'établissements pour sourds et mal-entendants	2 161
Les auxiliaires de vie scolaire (AVS)	2 117