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Les auxiliaires de vie scolaire (AVS)

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Dans l’Éducation Nationale, les AVS sont des assistants d’éducation que la circulaire n° 2003-093 du 11 juin 2003 permet de mettre au service d’un accompagnement à l’intégration scolaire, individuelle (AVSi) ou collective (AVSco), des élèves handicapés. Cette création est inspirée du modèle italien des maestri di sostegno. En réalité, on est loin du compte. Les AVS, comme tous les assistants d’éducation, sont des étudiants, embauchés pour six ans au maximum, à très bas salaire, de plus quasi systématiquement à temps partiel, sans formation autre que symbolique, alors que les maîtres de soutien italiens ont un vrai métier, stable, appuyé sur une formation de trois ans, assez proche de celle des éducateurs spécialisés chez nous. Les AVS risquent fort, à terme, de se substituer aux enseignants spécialisés : avec un salaire de professeur des écoles spécialisé, on doit pouvoir salarier environ trois AVS. Trop tentant !

Depuis la création des assistants d’éducation-AVS, nos gouvernants ont inventé “mieux” : dans le cadre de la Loi n° 2005-32 du 18 janvier 2005 de programmation pour la cohésion sociale (sic), dite Loi Borloo, on embauche désormais pour accompagner les élèves handicapés des chômeurs de longue durée, sur des emplois encore plus précaires et encore plus mal payés. On les appelle généralement “EVS” (Emplois Vie Scolaire). J’ai appris récemment (à Genève !) que c’était là un des effets, pour une fois fort peu médiatisé, du “modèle américain” : aux “States”, ce joli monde qui fait rêver tous les psychopathes de la planète, on emploie depuis plus de vingt ans les chômeurs de longue durée à l’accompagnement scolaire des élèves handicapés ! In God we trust !

Ne pas confondre AVS et AVS ! Malgré une relative proximité de leurs fonctions, les auxiliaires de vie scolaire (AVS), travailleurs précaires et sans formation, n’ont hélas pas grand chose à voir avec les auxiliaires de vie sociale (AVS), travailleurs généralement stables, formés, titulaires du Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Vie Sociale (DEAVS). Sur ces autres AVS, voir les pages sur leur métier et leur formation sur le site de l’IRTS de Bretagne.

 

 

Ressources sur ce site   L’ensemble des textes réglementaires sur les AVS.   Le mémoire Master II de Guillaume Bourget : A l’école des AVS (Accompagner les processus d’inclusion des élèves handicapés ?) (en téléchargement au format Word, 2,2 Mo).   La rubrique Les auxiliaires de vie scolaire et des rubriques sur le travail dans les différentes structures spécialisées sur Le forum des enseignements spécialisés.   Sur L’écume des heures, le blog de Daniel Calin : La fonction d’apaisement et La fonction d’adossement.   Dans le prolongment des deux articles ci-dessus, trois textes de Claudine Ourghanlian : La fonction d’endossement et la construction du sentiment de responsabilité, La fonction d’adressement et La fonction contenante.   Divers autres textes de Daniel Calin, en particulier La relation d’aide, L’accueil des enfants présentant un handicap, La problématique de la socialisation des enfants handicapés et Quelques commentaires au fil du Rapport Lachaud.   Un ensemble de textes concernant Les troubles du comportement   Un texte de Claire Anatole sur la question du “diagnostic” : L’aliénation de l’être au savoir....   L’annuaire des mémoires professionnels des enseignants spécialisés.

 

 

Ailleurs sur le Web   Le site de l’UNAÏSSE (Union Nationale pour l’Avenir de l’Inclusion Scolaire, Sociale et Educative).   Le site L’école et le handicap (Une AVS-i à Banville...), proposé par Marie-Anne.   Le site Auxiliaire de vie scolaire, avec son forum, le tout créé par mimi.   Le forum Auxiliaire de Vie Scolaire pour l’Intégration Individualisée des enfants handicapés, créé par Marie.   Le blog du Collectif 49 EVS-AVS-AE-vacataires-contractuel(le)s, Précaires de l’Éducation Nationale. Informations locales et générales.   ASH36 (Le forum de l’enseignement spécialisé dans L’Indre). Un forum initialement créé pour s’opposer à la suppression des AVS-co dans ce département (... et d’autres).

 

 

À lire  Marc Édouard, Agrandir la vie (Les fonctions des auxiliaires de vie scolaire), CRDP d’Amiens, Amiens, 2003. Préface de Howard Buten.

 

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Dernière révision : mardi 22 novembre 2011 – 16:45:00