Mois précédent – Septembre 2015 – Mois suivant  

Visiteurs	125 923	Visiteurs par jour	4 197
Pages vues	475 367	Pages vues par jour	15 845
Nombre total d’IP uniques			61 433
Bande passante totale			47,42 Go

  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont exclues.
  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

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Visiteurs par mois	- 12 %
Pages vues par mois	=
IP uniques par mois	- 07 %

  Évolutions entre Septembre 2014 et Septembre 2015.
  La fréquentation de Septembre 2015 est en baisse par rapport à celle de Septembre 2014, qui avait connu un fort rebond, mais en nette hausse par rapport à celle de Septembre 2013.

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	2 083
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	1 873
De la Toute Puissance à l'Humilité... (Jefta Compaijen)	1 627
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	1 325
Construction identitaire et sentiment d’appartenance (Daniel Calin)	1 235
Souffrances à l'école maternelle (Isabelle Kowalski)	1 197
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	1 103
Les réactions psychologiques à l'échec scolaire (Daniel Calin)	997
Un accompagnement en ITEP (Eric Furstos)	846
'Lire avec Léo et Léa' : étude critique (Eveline Charmeux)	837

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé	8 891
Les auxiliaires de vie scolaire (AVS)	3 025
Les Instituts Médico-Éducatifs (IME)	2 999
Circulaire du 29 décembre 1956 : Suppression des devoirs à la maison	2 622
Les sigles de l'ASH	2 419
Les mémoires ASH en ligne	2 203
Sites d'établissements pour sourds et mal-entendants	2 182
Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	2 083
Les Instituts Educatifs, Thérapeutiques et Pédagogiques (ITEP)	2 015
Tous les textes officiels de l'ASH	1 981