Mois précédent – Décembre 2017 – Mois suivant  

Visiteurs	134 697	Visiteurs par jour	4 345
Pages vues	939 184	Pages vues par jour	30 296
Nombre total d’IP uniques			48 934
Bande passante totale			90,37 Go

  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont exclues.
  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

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Visiteurs par mois	- 11 %
Pages vues par mois	+ 43 %
IP uniques par mois	- 19 %

  Évolutions entre Décembre 2016 et Décembre 2017.
  L’évolution amorcée en juin 2017 se poursuit : mon site enregistre un fléchissement du nombre et de la diversité de ses visiteurs, mais le nombre de pages vues poursuit sa progression et atteint ce mois-ci un niveau record.

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessous mesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Quelques repères en psychologie de l’enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	3 037
Construction identitaire et sentiment d’appartenance (Daniel Calin)	2 389
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	2 206
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	2 068
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	1 690
Obligations, droits et responsabilités du professeur des écoles (Daniel Calin et Pascal Ourghanlian)	1 504
Un accompagnement en ITEP (Eric Furstos)	1 358
Troubles du comportement et difficultés cognitives (Daniel Calin)	1 277
Accueillir des enfants ayant des troubles du comportement et du caractère (Sylvie Canat)	1 265
De la Toute Puissance à l'Humilité... (Jefta Compaijen)	967

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessous mesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé	16 812
Quelques repères en psychologie de l’enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	3 037
Construction identitaire et sentiment d'appartenance (Daniel Calin)	2 389
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	2 206
Code de l'action sociale et des familles – Partie législative	2 124
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	2 068
Les Instituts Médico-Éducatifs (IME)	1 697
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	1 690
Les mémoires ASH en ligne	1 671
Les sigles de l’ASH	1 671

  Comme en Décembre 2015, Mars 2016, Avril 2017 et Octobre 2017, cinq publications s’inscrivent dans le Top 10 des pages.