Psychologie, éducation & enseignement spécialisé
(Site créé et animé par Daniel Calin)

Statistiques du mois d’Avril 2017

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Bilan général de la période

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Visiteurs 153 036 Visiteurs par jour 5 101
Pages vues 659 610 Pages vues par jour 21 987
Nombre total d’IP uniques 57 508
Bande passante totale 72,65 Go

Notion de visiteur  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont exclues.
Notion de pages vues  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
Notion d’IP uniques  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
Bande passante  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

Évolutions sur un an

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Visiteurs par mois+ 13 %
Pages vues par mois+ 16 %
IP uniques par mois- 06 %

Comparaison  Évolutions entre Avril 2016 et Avril 2017.
Comparaison  La forte hausse de fréquentation observée depuis janvier 2016 se poursuit, sauf en ce qui concerne la diversité des visiteurs.

Visiteurs par jour

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Visiteurs par jour


Top 10 des pages

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Explications  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessous mesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé 16 435
Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin) 4 159
Les mémoires ASH en ligne 3 077
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian) 3 072
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian) 2 917
De la Toute Puissance à l'Humilité... (Jefta Compaijen) 2 875
Les sigles de l'ASH 2 668
Guide-barème pour les prestations aux personnes handicapées 2 564
Construction identitaire et sentiment d’appartenance (Daniel Calin) 2 482
Code de l'action sociale et des familles – Partie législative 2 381

Commentaire  Comme en Décembre 2015 et en Mars 2016, cinq publications s’inscrivent dans le Top 10 des pages.

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Dernière révision : lundi 08 mai 2017 – 12:30:00