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Coup de pouceLe Site A.S.H., réalisé par Jean-Pierre Perrin, enseignant spécialisé voyageur, actuellement conseiller pédagogique en Guyane... Présente diverses informations concernant l’enseignement spécialisé, en particulier de riches bibliographies thématiques :
Sélectionliens & marges (enseignement spécialisé et culture), le site de mon amie et co-auteur Claudine Ourghanlian, actuellement enseignante en CLIS 1 : Le site d’Yvan Raymond, maître formateur et rééducateur : « Ce site présente une pratique rééducative dans ses aspects très concrets, des outils, de la documentation, des mémoires G, des objets de médiation... Je l’ai destiné essentiellement aux personnes qui commencent dans cette voie ou qui se préparent au CAPA-SH option G. ». Un site riche et bien structuré : Enseigner en SEGPA. « L’heure de la retraite approchant, j’ai décidé de mettre mes outils de travail à la disposition des collègues ». Une démarche proche de la mienne ! Un site proposé par Alain Granier, avec déjà de nombreux documents en ligne : Le site personnel de Patrick Robo, ex (entre autres) instituteur/professeur des écoles spécialisé, actuellement retraité. Un site d’une richesse incroyable : Le site personnel de Sylvie Castaing, rééducatrice de l’Éducation Nationale. Structuré, bien réalisé et régulièrement enrichi, ce site se présente comme un lieu d’information et d’échanges autour de la rééducation : Le site personnel de Carmen Strauss-Raffy, maître de conférences en sciences de l’éducation. Elle a exercé jusqu’en juin 2009 à l’IUFM d’Alsace dans le secteur de l’ASH. Articles, bibliographies, etc. : La boîte à outils pédagogiques de Christelle Charrier, enseignante spécialisée, formatrice, CPAIEN, actuellement IEN stagiaire. Un beau site, riche et remarquablement structuré : Précédemment conseillère pédagogique AIS, actuellement IEN de la circonscription Reims 5 (51), Muriel Duplessy, avec Frédéric Geldhof à la technique, nous proposent un site particulièrement riche et bien organisé : Un.educ.en.itep, le site personnel d’Eric Furstos, éducateur spécialisé en ITEP. Après avoir publié trois textes sur mon site (voir mes rubriques Publications ou ITEP), Eric s’est décidé à lancer son propre site. Je suis heureux et fier de ce “parrainage” : Le site de Dominique Guichard, psychologue scolaire, qui présente une série de textes personnels portant sur les problématiques professionnelles spécifiques des psychologues scolaires, ainsi que d’excellentes notes de lecture. Site régulièrement enrichi : Le site de Jeannine Duval-Héraudet, créé en Janvier 2009, avec présentation de ses livres et nombreux textes inédits : Animé par M. Biland, le site SEGPA VXC 2.0, avec de nombreuses ressources, en particulier par discipline, et un journal ouvert, Newsegpa (Pour rester branché !) : Ecrillustrations, un superbe site graphique et ludique, élaboré par Nathalie et Sylvie, entièrement voué aux mots, décorés, illustrés, animés, rébus : Zedra (Dans ma valise pédagogique...), un site anonyme, proposé par une maîtresse E en RASED qui explique : « je commence à accumuler du matériel que j’ai créé et que je souhaite partager ». Créé en mai 2009, régulièrement enrichi :
Tous les sitesLa SEGPA d’Aliénor propose de nombreuses ressources, surtout dans les disciplines littéraires. Comme son titre ne l’indique pas, ce blog est proposé par une enseigante en EREA : Le portail foisonnant qui ouvre sur les sites d’Olivier Issaurat, « ancien enseignant de la SEGPA devenu Rééducateur » : Meroute en CLIS (Une enseignante pas ordinaire dans une classe extraordinaire), le site riche et joli d’une enseignante spécialisée en CLIS. Informations générales et ressources pour la classe : MimiClass, le blog d’Émilie Dubois, enseignante spécialisée en IMP. Orientation très pratique, de nombreux documents en ligne : Le livre de sapienta (SEGPA, RASED, Brigade, tous cycles... l’école donc !), le blog d’une enseignante spécialisée F et E. Plutôt axé sur la SEGPA, riche et pratique : Créé par Christophe Rous, rééducateur en reconversion forcée (voir aussi son site RASED), le blog de l’enseignant spécialisé CLIS Falguière (CLIS de l’école Falguière, à Toulouse) : psy.edu.nat, « Le site web de la liste de diffusions des psychologues de l’Education nationale » : Le site de Michel Grangier, Professeur de Lycée Professionnel en électrotechnique, titulaire du 2CA-SH option D. Intérêts diversifiés. Ses Pages Professionnelles proposent de nombreux TP, dont une partie adaptée aux ULIS, ainsi que son mémoire 2CA-SH (format DOC). Enseignant spécialisé – RASED, un site proposé par Christophe Rous, maître E et G : InstitSpé (Site pour les Instits Accueillant des Enfants Différents), un site coopétatif proposé par Cathy Vautrin. La classe de Dame Dubois, le site d’Anne-Sophie Dubois. Après avoir travaillé en maternelle, en IME et au Rased, j’enseigne en CLIS depuis 3 ans, je vous propose ici quelques documents et réflexions qui pourront peut-être vous servir si vous débutez sur ce type de poste et si vous vous lancez dans la préparation du CAPA-SH. Soutien~Perso, le retour !, un site créé par Agnès Couturier, Ex-Professeur des Ecoles Spécialisé, option F : Echec scolaire, le blog d’une orthophoniste et art-thérapeute, qui propose une intéressante “Analyse critique des troubles contemporains de l’enfance et de la jeunesse” : Orthologo (Orthophonie, Thérapie du langage et de la communication, Espace de réflexion), le blog d’une orthophoniste dans une structure de pédopsychiatrie : Capash20102011. “Site regroupant des informations sur la formation des enseignants spécialisés option D et F” : Un site perso consacré à l’ADAPTATION SCOLAIRE, proposé par Jean-Marie Buttard. Organisé en deux parties, MySEGPA21 et MyRASED21 : Cap-ASH, un site proposé par Mestr-Skol. Ce site est là pour tout ceux qui s’interrogent sur l’enseignement spécialisé, ou l’enseignement tout court d’ailleurs. Mais aussi simplement, pour ceux qui sont en contact avec les enfants, et sont amenés à les prendre en charge : Parents, enseignants, éducateurs, animateurs, soignants, etc... : Technologie en EREA, un site proposé par N. Mourao, en articulation étroite avec son travail auprès des élèves de l’EREA de Wassy (52) : La mallette de l’Ulis, le site de Céline Dubus, enseignante spécialisée en Ulis (TFC), propose diverses ressources aux enseignants exerçant en Ulis, débutants ou confirmés. : ASH36 (Le forum de l’enseignement spécialisé dans L’Indre). Initialement créé pour s’opposer à la suppression des AVS-co dans ce département (... et d’autres) : MÉLIMÉLO, le site personnel de Jacky Morel, enseignant en CLIS, « Le site des mots emmêlés » : Clic Lire : Aide à l’apprentissage de la lecture. Monique Moizan, professeur des écoles spécialisée, vous propose son site d’exercices pédagogiques conçus avec le logiciel libre JClic : Le site personnel d’Eric Hurtrez, enseignant spécialisé D et E. Expériences pédagogiques en collège avec des élèves présentant une dyslexie massive. Et d’autres expériences avec d’autres dys... dans d’autres classes : Pratique de l’aide rééducative à l’école, un site proposé par une rééducatrice du Bas-Rhin (67) : LE CAPA-SH option D, un site créé par Emilie Dubois, « le site des stagiaires CAPA-SH option D de l’Académie de Rouen, année 2009-2010 » : Fiches de prep, un site proposé par Karine Brossois. « Mes fiches sont estampillées “CLIS” mais j’indique le niveau auquel elles se destinent et elles seront sous format word de façon à ce que vous puissiez les modifier à volonté pour les adapter facilement à votre niveau de classe » : pedagocoope, le blog d’un professeur des écoles dans le spécialisé (Option D) : Handi-Ressources, un site créé par Joël Repessé, PLP d’électrotechnique et titulaire du 2CA-SH, qui se propose de diffuser auprès des enseignants les informations nécessaires à la scolarisation des élèves handicapés (tous handicaps) : Idées ASH, le site d’Hélène, maîtresse E : “100% maître E” – Informations et Autoformation, le site de Luc Gaignard, formateur ASH à l’IUFM de l’académie de Créteil : professeur capejs. Informations et documents sur le métier de professeur CAPEJS. : De l’échec scolaire au bonheur d’apprendre, le blog de Madeleine Khalifa, enseignante spécialisée en RASED, titulaire du CAEI option DI, consacré à la promotion de son livre éponyme, préfacé par Serge Boimare et publié chez L’Harmattan : ALED - Apprentissage de la Lecture aux Elèves en Difficulté, le site de Paul Cortes, maître E en RASED, propose des outils de remédiation en lecture, fondés sur les habituelles conceptions phonologiques : Le fil d’Ariane et la problématique des apprentissages, le site de Michel Vinais, formateur à la filière ASH de l’IUFM d’Orléans-Tours. Ouvert en septembre 2007, le site propose déjà un nombre important de documents. Une orientation qui croise avec bonheur réflexions et pratiques. Un site à suivre : facilecture, le site de Francis Ribano, “Instituteur spécialisé, professeur des écoles, directeur”, consacré à la présentation d’un outil d’aide à l’apprentissage de la lecture : @t Home PC 84. Présentation de logiciels de gestion réalisés par Sylvain Raymond, enseignant spécialisé option F : Le forum I.T.E.P. (discutions, remarques, etc. sur les itep) : ARTS-SEGPA, blog créé par Chrystel Martinez, professeur spécialisée actuellement en poste dans une SEGPA de Villeurbanne (69), qui expose et explique les productions faites par ses élèves de SEGPA. Beauté et technicité, des idées à reprendre : CAPA-SH option E. Site des stagiaires CAPA-SH option E de l’Académie de Rouen, créé par Jeanne Boesinger : Formation CAPA-SH E 93 – Promotion Kergomard – Année 2006-2007. Multiples ressources en ligne, dont plusieurs mémoires : Des outils pour l’adapt. « Ce site s’est mis en place suite à un désir des maîtres d’adaptation de la 11ème circonscription à Marseille, de partager leurs outils, leurs expériences... » : Enseignants/Elèves en difficulté scolaire, le site de M. Tonneville, professeur des écoles spécialisé, en SEGPA depuis 25 ans. « J’ai donc décidé de mettre en ligne toutes les situations que j’utilise dans ma pratique quotidienne afin de venir en aide à des collègues nouvellement nommés en SEGPA, à toute personne travaillant avec des élèves en difficulté scolaire... » : Le p’tit blog de l’ASH, qui vise à permettre “les échanges d’idées, d’expériences et de documents pédagogiques”. Créé par Myriam, alors en formation E : Le site personnel de Jean-Pierre Delcroix, éducateur technique spécialisé à l’IMPro de l’IME Le Château Blanc, à Arques-la-Bataille (76) : Mimetson, le site d’une assocation qui soutient et commercialise une méthode de lecture, gestuelle et phonologique, mise au point par Jacqueline Belin-Mouveroux, professeure des écoles retraitée titulaire du CAEI : Scolaire-Handicap, un site coanimé par Jean-Pierre Audier, professeur de sciences, et Catherine Dugné, professeur des écoles, tous deux en poste au Centre Médical Infantile de Romagnat (63). Il propose des ressources téléchargeables pour les enseignants accueillant des enfants handicapés ou déficients : ItinEduc, le site personnel de Daniel Bouziat, maître E dans un RASED, consacré à la présentation de trois logiciels originaux, Itinéraire Cognitif, pour un travail métacognitif, Itinéraire Phonologique, pour le développement de la conscience phonologique et Itinéraire Combinatoire, pour la compréhension du fonctionnement de la combinatoire. Plus un Mémory pour apprendre le nom des lettres : Le site pro-personnel de Caroline Coudé, Professeur des Ecoles, qui a présenté le CAPA-SH option E en candidate libre. Riche, divers. Voir en particulier son mémoire E, Métacognition et Image mentale : apprendre à porter secours, un blog sur le secourisme proposé par Sabine, enseignante en CLIS : la page perso de Thérèse, des liens et un mémoire CAAPSAIS option E : Enseigner en AIS. Site créé par “darkteacher”, enseignant en Maison d’Arrêt, de type contributif. À suivre : Le site de Frédérique Mattei, qui a enseigné en SEGPA au Collège Louis Braille à Esbly, en Seine-et-Marne (77), et qui est actuellement rééducatrice. Elle propose trois sites distincts : Travailler en SEGPA, qui présente son mémoire F, un travail en collaboration avec une chercheuse, des séquences, etc. ; le site de ses classes 1999/2000 ; enfin, SOS lire-écrire, un site qui « donne la parole à des praticiens qui analysent leur expérience à l’occasion de divers types de rencontres (...) » : Enfance et psychologie, le site de Geneviève Cavaye, psychologue scolaire. « Je propose ce service dans le but d’apporter des éléments de réponses aux questions que se posent tous ceux qui sont en contact avec les enfants : parents, enseignants, éducateurs ». De très bons textes sensibles, sensés et clairs, sur les difficultés psycho-éducatives ordinaires : La Lettre de l’ASH. À l’initiative de Jean-Charles Wiart, une lettre d’information à destination des personnes concernées par l’adaptation et l’intégration scolaire. Un succès : 3021 abonnés (04/08/2006). Pour recevoir cette lettre mensuelle, inscrivez-vous : Instituteurs Educateurs en EREA : LE site. « Un site d’information pour tous les enseignants pour qui les mots “internat éducatif” est passé dans le langage courant ». Site créé en septembre 2000 par Dominique Fracelli, également l’initiateur de la liste de discussion Instituteurs-Educateurs en EREA : SOUTIEN SCOLAIRE, le site de Ludovic Mercier, directeur d’école débutant, ex-enseignant spécialisé en CLIS puis en SEGPA, met gracieusement à la disposition de tous un matériel pédagogique considérable : à l’institspécialisé RETRAITE, le site personnel d’Alain Fierfort, précédemment enseignant en SEGPA. Tout un programme : EPS et handicaps moteurs à l’INR St-Maurice, le site personnel de Jean Chevrier, professeur d’EPS à l’école de l’Institut National de Réadaptation de Saint-Maurice (94), à travers lequel il se propose de transmettre « son expérience de nombreuses années d’enseignement dans le milieu handicapé moteur ». À ne pas manquer : DDEEAS, un site consacré à la direction d’établissement spécialisé. Initié par Pascal Gobin, relayé par Martial Prévot : Logiciels éducatifs pour enfants handicapés, un site consacré à la présentation de logiciels adaptés pour handicapés moteurs, libres de droits, créés par Jean-Jacques Bayle, « instituteur dans un établissement qui accueille des enfants et des adolescents handicapés » : CAEGADV, le site des élèves professeurs au Certificat d’Aptitude à l’Enseignement Général pour Aveugles et Déficients Visuels, « dédié à tous les professionnels qui s’occupent de la déficience visuelle », animé par Estelle et Xavier Claudet : ÉCHECS et MATHS (Maths - Échecs - SVT - Jeux éducatifs), le site personnel de Bernard Faujour, enseignant spécialisé en SEGPA. Cours et exercices. À découvrir : Option D, un site réalisé par Gilles Courteille, consacré à la préparation du CAPSAIS option D ... à l’IUFM de Paris, mon principal secteur de travail ces dernières années. Le plan de formation est intégralement publié. Certains cours sont mis en ligne, au format PDF, dont un de mes cours, sur Les cadres de l’exercice de l’enseignant spécialisé, noté et complété par Gilles. Avec une bonne partie des mémoires des stagiaires D de la promotion 2001/2002, en formats PDF et Word. Une excellente initiative ! Le C.A.P.S.A.I.S. 2000, un site consacré à la préparation du CAPSAIS, réalisé par Gisèle Lluc. Rééducatrice en RASED, le site de Nathalie Petit, avec en particulier un ensemble complet d’outils pour le travail en RASED, téléchargeables au format Word : SEGPA 17, un tout nouveau site à vocation coopérative, pour mettre en commun des travaux et projets pour les SEGPA. Pour l’instant, une série de travaux en mathématiques, à télécharger au format Word : Option A, un site créé par des stagiaires (de Suresnes, je suppose) préparant l’option A du CAPSAIS. Le site présente leurs mémoires et des ateliers pédagogiques sur différents thèmes : Sortir de la caverne, un joli site sensible, réalisé par un (mystérieux) groupe d’enseignants spécialisés, sous la forme d’un journal mensuel en ligne, Les petits cailloux mensuels. Le temps semble s’y être arrêté en Mai 2000, dommage ! Huit numéros parus. Références à divers grands auteurs, paroles et dessins d’enfants, etc. : L’école de la mer (Une année scolaire pour une autre approche éducative). Un site créé par Laurent Paris, instituteur spécialisé à l’Institut de Rééducation les Hautes Montées à Orléans et ses collègues, axé sur la présentation d’une expérience de croisière hauturière avec un groupe d’adolescents de l’I.R. : SEGPA MOI. Un site réalisé par M. Boutin, « le site non officiel de l’AIS dans le second degré », avec forum intégré, ressources, échanges, etc. : RASED dans l’enseignement catholique, un blog proposé par “Élisabeth”. Figé de puis Janvier 2006 : Le portillon du minisite de Jean-Pierre Chevalier, enseignant spécialisé en RASED, puis en CLIS : Le cartable d’IME et Le classeur de la CLIS. « à l’usage des enseignants spécialisés et de maternelle : des projets, des fiches de prép. et des exercices classés par thèmes », un double site proposé par Élisabeth Inghels-Brefort : MédiaLog. Le site de Martin Kneveler, professeur des écoles, maître chargé de rééducation en RASED (57). Présentation de logiciels éducatifs conçus par l’auteur. Les versions d’évaluation peuvent être téléchargées : Les pages d’Hypo, le site personnel de Christophe Féry, orienté échecs et bière. Des documents pour la préparation du CAPSAIS option F, et son mémoire téléchargeable : Le site La planète coup de pouce se propose de donner “un aperçu des différents domaines d'intervention du maître spécialisé” (E). Figé en 2002 : Les Institutions françaises, le site personnel d’Isabelle Breil, Professeur de Droit-Économie au Centre Spécialisé pour Déficients Auditifs d’Albi (81) : AM Pédagogie, le site d’Antoine Martin, ex-enseignant en IME. Le site a dérivé vers le commercial : |
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