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| Sélection de sites pédagogiques |
J’ai sélectionné ici quelques adresses de sites pédagogiques orientés vers l’articulation entre réflexions théoriques et propositions pratiques. Il s’agit surtout de sites de mouvements pédagogiques, anciens ou récents, célèbres ou non.
Je n’ai pas retenu dans cette sélection les nombreux sites pédagogiques à orientation pragmatique qui fleurissent sur le Net. Ils peuvent certes présenter un grand intérêt professionnel, mais il existe déjà d’excellentes sélections de sites de ce type. Voir en particulier le Net des Cartables.
Voir encore Les liens utiles pour les Professeurs d’Ecoles, un portail réalisé par Michel Trinquet, formateur à l’IUFM d’Aix-Marseille.
Voir enfin Eduscol, le site pédagogique du Ministère de l’Éducation Nationale, qui donne les principales informations institutionnelles sur tout le système éducatif, en particulier tous les programmes.
Pour explorer les ressources pédagogiques en ligne, et leurs évolutions, visitez régulièrement Le café pédagogique. « Toute l’actualité pédagogique sur Internet ». Le café pédagogique est également un journal en ligne auquel on peut s’abonner.
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Le site de Jacques Pain, centré sur la pédagogie institutionnelle. Articles et ouvrages en ligne, en particulier La pédagogie institutionnelle de Fernand Oury : Education, pédagogie, système éducatif, le site, foisonnant et original, de Bernard Collot : Des discussions philosophiques pour enfants en ZEP, le site de Gilles Geneviève, professeur des écoles : Alternatives éducatives : des écoles différentes, un site lié au journal Possible. Atmosphère contestataire et richesse de l’information : Apprendre à apprendre, le site personnel de Jean-François Michel, centré sur la notion de profil d’apprentissage. Intéressant et discutable : Association Française Janusz KORCZAK (AFJK). Pédiatre, éducateur et écrivain juif polonais, mort en déportation au camp d’extermination de Treblinka avec les enfants du ghetto de Varsovie qu’il n’avait pas voulu abandonner, Janusz Korczak est un précurseur de la pédagogie institutionnelle et des droits de l’enfant. Voué à la mémoire de Korczak et à la promotion de ses idées, ce site permet de se faire une idée assez précise des orientations éducatives de ce grand pédagogue encore mal reconnu en France. L’accès au site est souvent lent, patientez : Cercle de recherche et d’action pédagogiques (CRAP), l’association qui édite les célèbres Cahiers pédagogiques fondés en 1945, dans l’esprit du plan Langevin-Wallon. Présentation de l’association et de la revue. Site maintenant enrichi, en particulier par des articles en ligne (non publiés dans la revue seulement !) : Diversifier, un site inspiré par les travaux d’André de Peretti, élaboré par François Muller, consultant en formation continue. Orientation pragmatique, contenu riche et réalisation soignée : L’estime de soi, un joli petit site québécois sur ce thème. Ça ne va pas très loin, mais ça ne peut pas faire de mal : If, le site de La fédération des Associations Initiative et Formation, qui diffusent l’orientation pédagogique initiée par Antoine de la Garanderie, bien avant que la métacognition ne soit à la mode : Groupe de Recherche sur l’EXplicitation. Le GREX, présidé par Pierre Vermersch, l’initiateur de l’entretien d’explicitation, est une association consacrée à la promotion de cette technique pédagogique. Nombreux textes importants en ligne (certains au format PDF). Un site passionnant : Groupe Français d’Education Nouvelle. Présentation de l’association et textes en ligne. Le GFEN est une association pédagogique très marquée à gauche, qui met fortement l’accent sur les dimensions sociales et politiques des problèmes scolaires : Groupe Belge d’Education Nouvelle. Présentation de l’association et textes en ligne : Histoire du mouvement de l’Education nouvelle en France (1899-1939), un site précieux, créé et animé par Laurent Gutierrez, dans le cadre d’un Comité de recherche : Les sources cachées de l’échec scolaire, le site d’André Inizan, consacré à ses travaux bien connus sur l’apprentissage de la lecture. On peut penser ce qu’on veut d’Inizan, mais il a au moins le mérite d’avoir toujours gardé et promu un regard critique sur la notion fumeuse de dyslexie. Ne pas manquer sur ce thème un réjouissant Commentaire pas à pas du rapport Ringard : Journaux de bord, un blog animé par Ludovic Bourely, formateur au CFPPA Montpellier Agropolis. Consacré à la pédagogie de l’écrit et la lecture en formation d’adultes, ce qui est en soi une rareté. Textes de réflexion (Blog-pedagogie) et textes de stagiaires (Blog-CAPA_Bac-Pro) : Maintenant la pédagogie institutionnelle, le site du Collectif Européen des Équipes de Pédagogie Institutionnelle (CEÉPI). Certains textes intéressants sont accessibles. Une nouvelle adresse, et un site qui semble avoir été revu et stabilisé : P.I.G, le « Site du groupe de Pédagogie Institutionnelle de la Gironde ». Nombreux textes en ligne : Métiers d’Inspecteur, un site consacré au métier d’Inspecteur de l’Éducation Nationale. Animé par trois IEN expérimentés, le site tente de faire de cette fonction un authentique métier, en en proposant une vision critique, intelligente, responsable et humaniste : Institut Européen de Mimopédagogie. La mimopédagogie est inspirée de l’anthropologie du geste de Marcel Jousse. Une approche qui s’adresse à la globalité de l’être humain et qui fait une large place au corps et à ses rythmes. À découvrir. Laïcs purs et durs s’abstenir : Montessori en France, « le site en français sur le monde Montessori » : Paysages éducatifs, le site d’une association/organisme de formation, en lien avec Paris XII, centrée sur l’éducabilité cognitive. Quelques ressources en accès public : Le mouvement Freinet, le site de Fédération Internationale des Mouvements d’École Moderne (FIMEM) : Pédagogie Freinet, le site de l’Institut Coopératif d’École Moderne (ICEM), mouvement Freinet originaire et branche française de la FIMEM : Pédagogie de maîtrise à effet vicariant (PMEV), un site et un mouvement novateur animés par Michel Monnot : Sur le site de l’Université de Genève, les pages personnelles de Philippe Perrenoud, avec de nombreux textes en ligne : Le portfolio dans l’apprentissage. Comment, vous ne connaissez pas encore la pédagogie du portfolio ? Attention, vous allez rater le train de ce qui a de bonnes chances de devenir la nouvelle tarte à la crème pédagogique in-con-tour-nable de la demi-décennie à venir ! Ça vient bien évidemment du Nouveau Monde, et ça nous arrive par le Québec. Bon, allez, on ne va pas trop cracher dans la soupe, même si c’en est bien une : pour une fois, c’est quand même quasiment garanti sans adjonction de comportementalisme : Silapedagogie....m’était contée !, le site de Bernadette Moussy, « Éducatrice de jeunes enfants depuis 1962 » et formatrice. Un excellent site d’introduction à l’histoire de la pédagogie et de l’éducation : Une éducation pour demain, un mouvement pédagogique inspiré par Caleb Gattegno : socio-constructivisme. Sur un site allemand mais en français, un bon exposé sur les grands courants pédagogiques actuels, par Gabriel Labédie et Guy Amossé. De quoi se clarifier les idées à peu de frais : L’ICELP (International Center for the Enhancement of Learning Potential) est l’organisme présidé par le professeur Feuerstein. Le site, malheureusement, est exclusivement anglophone. Cependant, comme on ne trouve que peu de choses en langue française à propos des travaux de Feuerstein, sur le Web comme en édition traditionnelle, ce site est une source précieuse d’informations de première main. Il offre d’assez nombreux textes en ligne, notamment sous la rubrique « Research ». Mais pas les instruments du PEI en ligne, faut pas rêver ! : |
Je remercie mes visiteurs de bien vouloir me signaler les liens rompus :
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| Daniel Calin © Tous droits réservés | Dernière révision : dimanche 07 mars 2010 – 23:55:00 | ||