A ne manquer sous aucun prétexte, l'ouvrage de Sylvain Grandserre, maître d'école, et Laurent Lescouarch, maître de conférence : Faire travailler les élèves à l'école, ESF, 2009 - qui s'inscrit clairement, nettement, dans les filiations de Ferrer, Korczak, Freinet et Oury.
Les sept clés évoquées :
1. Quelle place laisser aux enfants dans la classe ;
2. Comment penser les apprentissages scolaires ;
3. Comment organiser le travail ;
4. Comment évaluer en tenant compte des difficultés ;
5. Différencier pour que chacun ait une tâche en fonction de ses besoins ;
6. Comment faire de la classe un lieu de socialisation démocratique ;
7. Les acteurs extérieurs : partenaires ou concurrents.
Une mine aussi en CLIS, UPI, SEGPA, en institutions.
Des points de repères essentiels pour les groupes d'aide.
Sept clés pour enseigner autrement
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Cordialement,
Pascal Ourghanlian
Pascal Ourghanlian