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La liste des enfants bénéficiant d'une AEH peut-elle être communiquée aux enseignants référents ?

Tout est "possible"...

La question est : cette liste doit-elle être communiquée au référent, et pour quoi faire ?

Le référent veille à la continuité et à la cohérence du parcours scolaire. Savoir que telle famille bénéficie ou non de l'AEEH peut ou pas être utile pour cette tâche. Et ce n'est pas lui qui initie une telle demande (prescription médicale exclusivement). Et ce n'est pas le même "service" de la MDPH qui gère demande d'AEEH et PPS.

Donc la réponse n'est pas univoque, ni simple.

En ces temps de flicage généralisé (cf. "base élèves" par exemple), j'ai tendance à me méfier des listes, surtout lorsqu'elles sont nominatives.

Dans notre département, on nous demande de donner aux familles les documents pour les demandes "CERFAtisées" de reconnaissances de handicap, de parcours scolaires et d'AEEH lorsque nous participons par exemple à une équipe éducative qui propose une CLIS. Est-ce notre rôle de faire suivre la demande d'AEEH, n'y a-t-il pas risque de confusion ds le rôle de l'enseignant référent.
Ca me gêne aussi sur le principe car chez nous, les élèves de CLIS ont systématiquement (ou presque) l'AEEH et ça me dérange dans certains cas, donc ça me gêne de provoquer la demande. On me dit que c'est la loi, en bon fonctionnaire, j'obtempère mais nous n'avons pas tous la même lecture du texte. Est-ce que chaque enfant handicapé scolarisé (en CLIS, en milieu ordi...) doit avoir obligatoirement une AEEH.

Il peut en bénéficier...

Il m'arrive aussi, rarement, de donner le formulaire d'AEEH (la plupart du temps pour initier la démarche du généraliste qui est le seul à suivre le gamin, et qui ne sait pas toujours comment s'y prendre..). Mais, dans la mesure où c'est au médecin de le signer, je préfère que ce soit lui qui s'en occupe.