Projet de circulaire

[Gwenleguevel]

Prochaine réunion le lundi 18 mai.

[celine51]

Merci Gwen... ça va, ils ne sont pas trop pressés au ministère.

[celine51]

alors, la réunion aura-t-elle lieu demain ?

quelle copie va être présentée aux syndicats ?

[lou bayou]

Dans l'attente...

[Sarri]

Pour commencer, la version du SE-UNSA: http://www.se-unsa.org/spip.php?article8015

[Tesla52]

En bons représentants du personnel, encore une fois et comme les autres syndicats, aucun document à nous présenter,... donc pour connaître les détails, on repassera...sans doute qu'on pense pour nous...

Seul point précisé ,qui, visiblement, passe mal à l'UNSA qui doit trouver le chapeau indigeste, c'est le retour de la pré-orientation en 6ème, en clair ce que nos chers collègues "réformateurs" nomment le "statut quo mortifère", en oubliant leur latin au passage, ( faut-il y voir un clin d'oeil à leur amie ministre ?!, le "statu quo" suffisant amplement ).

A part quelques arguments et "études" choisies pour servir la soupe à l'idée que l'UNSA se fait de ce qu'il doit advenir de la Segpa, pas grand chose de nouveau sous le soleil...

[lou bayou]

Pour le SNUipp, c'est là :

http://snuipp.fr/Circulaire-SEGPA-premieres

[Sarri]

La suite le 29 juin... Voilà une méthode comme une autre pour endormir (au sens premier du terme) la base qui était déjà passablement anesthésiée !
A ce rythme, on peut imaginer qu'on n'aura pas la version définitive avant 2016. Ce sera sans la moindre contestation puisque tout le monde dort et puisque le ministère prend garde à ne réveiller personne avec des mouvements trop brusques.

[Tesla52]

Pas d'autres commentaires ... c'est dommage, on finirait par savoir à peu près ce qui est proposé en fonction des uns et des autres.
Pas de nouvelles du SGEN, sur leur blog ASH, comme disait la vieille blague, les martiens se sont posés et sont unanimes : il n'y a aucune forme de vie !...
FO ? CGT ? SUD ? ... pas de tracts en vue...

Donc peu d'infos à commenter :

Si on reprend le Snuipp, quelques "avancées", les deux heures instituées, ok... mais la véritable avancée sera le taux de rémunération égal aux second degré et les 18h00 !
La pré-orientation en 6ème Segpa, sans doute le point le plus intéressant, il semble indiquer une reculade sur l'inclusion dérèglementée soutenue par les syndicats "réformateurs", il n'y a qu'à lire le commentaire de l'UNSA pour s'en rendre compte ! (au passage, que faut-il comprendre de leur allusion aux bilans psy ? les trouvent-ils vraiment nécessaires ? on peut en douter...)

Le flou subsiste néanmoins sur la 6ème, et à cet égard, on peut légitimement se poser des questions :
Le Snuipp rapporte que, visiblement, le ministère s'est montré incapable de proposer des applications "concrètes" (c'est-à-dire avec des gens qui bossent en vrai avec des élèves dedans, et pas des modélisations bureaucratiques) d'un modèle "inclusif".

Si on s'en doutait pour la plupart, ça laisse quand même rêveur, avec toutes ces expérimentations en cours à Lille ou ailleurs, on pouvait imaginer qu'on allait nous proposer quelque chose, ... peut-être que sur le terrain, c'est pas si simple non plus.

Bon, on verra la suite le 29. Comme beaucoup lu ici, je ne suis pas persuadé que ce sera la dernière réunion.

[Tesla52]

Etait-ce la même réunion ? ( FO directeurs )

http://www.ietd.com/actualites/devenir-des-egpa-2/

[lou bayou]

C'est bien la même.
ID-FO est le (seul) syndicat des personnels de direction qui réclame depuis des années l'intégration des DACS dans le corps des PERDIR, principalement sous l'impulsion d'un de leurs adhérents DACS.

Intéressant : ID-FO mentionne dans son agenda la date de la prochaine réunion du groupe de travail "Devenir des EGPA" :
http://www.ietd.com/evenement/?e=8912
Un peu de transparence ne fait pas de mal.


ID-FO cite la responsable du bureau de la personnalisation des parcours scolaires et de la scolarisation des élèves handicapés, qui rappelle

qu’à aucun moment il n’est envisagé la suppression des 6èmes SEGPA, ni la disparition des SEGPA.

Mais alors, que diable, pourquoi dépenser tant d'énergie à écrire une nouvelle circulaire. Tout de même pas juste pour dire qu'il faut inclure les élèves autant que possible en ordinaire ! Nous le faisons déjà !
Alors, pourquoi ?

[Tesla52]

http://www.snudifo18.org/archives/2015/ ... 10833.html

http://snetaafodijon.free.fr/spip.php?article294

Encore des commentaires et des interprétations différentes...

[Sarri]

Impossible de se faire une idée précise sur les évolutions du texte entre les deux groupes de travail puisque nous n'avons pas accès à ce texte. Nous sommes obligés de lire entre les lignes les commentaires des syndicats qui veulent nous convaincre de leur influence sur l'évolution du texte et ainsi faire leur publicité. Pas simple !!

[Fred Gabiot]

Sans déconner, ils étaient à la même réunion ?

[Fred Gabiot]

http://www.cafepedagogique.net/lexpress ... 41834.aspx