L'épreuve professionnelle

[Juliette]

Bonjour!!!

Je suis PE sur un poste PASS (poste à sujétions spéciales enfants du voyage) à Bordeaux dans un collège (6ème et 5ème). Ce poste évolue chaque année dans la mesure où je prends en charge aussi des primo-arrivants, des élèves dont l'orientation SEGPA a été refusée par les parents, des enfants gitans bien sûr et également des élèves en difficultés scolaires et/ou environnementales.

Je me suis inscrite au CAPA-SH option E en candidate libre. J'ai axé mon mémoire sur les élèves non-lecteurs à l'arrivée en 6ème en traitant des sciences, de la lecture et de la métacognition.

Le 16 Juin, un jury vient dans ma classe pour observer deux séances consécutives de 45 minutes, un entretien de 1 heure ; suivis de la soutenance du mémoire.

En ce qui concerne les deux séances de 45 minutes, j'aurais un besoin d'informations...

1) Doivent-elles porter sur des "matières" différentes ?
2) Doivent-elles être obligatoirement en lien avec mon mémoire ?

Merci pour les infomations que vous pourrez me donner.

Ce site est génial. merci.

Juliette

[Daniel Calin]

Le texte régulateur de cet examen est l'Arrêté du 5 janvier 2004.

Son article 3répond à votre première question : aucune obligation de présenter deux "matières" différentes. L'habitude veut que ce soit deux "activités différentes", sans plus (la notion de "matière" n'est pas toujours évidente en AIS !). Renseignez-vous cependant sur ce point auprès de votre inspection AIS, les pratiques varient d'un département à l'autre.

Le même article répond également à votre deuxième question : il n'impose aucune obligation de lien entre votre mémoire et les séquences que vous présentez. Dans la pratique, les deux situations sont aussi banales l'une que l'autre.