Difficulté nombres 12 à 16, et multiplication

[gering]

Bonjour
Je suis maître E en RASED et j'aurais besoin de conseils pour 2 cas bien différents :
- Un élève de CE1 qui bloque sur les nombres de 12 à 16, et sur la famille des vingt. Il ne fait pas le lien entre le mot et le nombre, c'est-à-dire s'il voit écrit vingt (ou si on lui dit), il ne pensera pas à écrire 20. J'ai déjà essayé plusieurs manières pour remédier à cette difficulté mais il bloque toujours autant donc je lance un appel si quelqu'un peut me donner des idées, je le remercie d'avance
- Autre cas, autre niveau : en cycle 3, j'ai un groupe d'élèves qui éprouvent des difficultés en multiplication, j'ai mis en place une progression mais si quelqu'un a déjà travaillé sur cette difficulté, merci aussi de me tuyauter pour que mon intervention soit plus efficace.
D'avance merci

[Bibi]

Pour les nombres de 12 à 16, voir le livre de Stella Baruk Comptes pour petits et grands.
Pour la multiplication, j'ai trouvé des infos intéressantes sur le site québécois: mathadore : http://www.defimath.ca/mathadore.html
Sinon, voir avec les planches de Planchon, voir le site de ACIM
http://acim.ouvaton.org/