Les élèves autistes

Questions spécifiques concernant les formations à l'option D ("troubles importants des fonctions cognitives").
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bab0611
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Les élèves autistes

Message par bab0611 »

Je suis actuellement nommée sur un poste 'TED' c'est à dire 'troubles envahissants du développement'... Cela englobe les autistes et les troubles qui y ressemblent...

Tous mes élèves sont donc 'autistes'...

Je ne suis pas encore spécialisée (je suis en train de m'inscrire pour passer mon CAPA-SH l'an prochain)...

Ma question est la suivante :
Est-ce que ceux qui passent le CAPA-SH actuellement ont l'impression d'apprendre quelque chose ???
Sachant que je souhaite plus que tout rester sur mon poste TED, je pourrais passer le CAPA-SH en candidat libre... mais j'ai l'impression que je manquerais de formation... que tout ce qu'on apprend en formation me ferait défaut...

Mon inspecteur m'a dit "je ne comprends pas que vous souhaitiez passer le CAPA-SH puisque personne ne veut de votre poste, vous ne risquez pas de le perdre..."
:shock:
Cela voudrait-il dire que le seul intérêt de la formation est de pouvoir être titulaire de son poste ??? :shock:
bab.
Gryffondor
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Message par Gryffondor »

Pour être en formation CAPA-SH cette année je ne peux que te conseiller de demander cette formation... Bien sûr, si tu ne l'obtiens pas, tu pourras toujours le passer en candidat libre mais tu risques en effet de passer à côté de quelques apports théoriques fondamentaux (bien sûr si tu es bosseuse tu peux aussi te documenter toute seule) mais surtout ce que t'apportera la formation et que tu ne pourras pas avoir en candidat libre c'est l'échange entre pairs... J'ai la chance d'être en formation avec des gens qui n'hésitent pas à partager, à mutualiser et à apporter leur point de vue sur les sujets qui nous préoccupent tous et cela est très enrichissant... Même si la formation n'était pas à la hauteur, ce que d'aucuns peuvent penser, cet échange que permet la formation est pour moi très bénéfique autant dans la construction de ma professionnalité que dans ce que ça m'apporte pour l'élaboration de mon mémoire entre autres... Donc si tu as l'occasion... n'hésite pas... fonce !!! Certes cela est coûteux en temps... l'alternance 3 semaines à l'école, 3 semaines en formation est problématique pour la continuité des projets mis en place... cela peut aussi être coûteux en fatigue si comme moi tu es éloignée du pôle de formation (et pour la question purement financière, notons que les frais de déplacement couvrent tout juste les frais réels donc l'usure du véhicule n'est pas vraiment pris en compte)... mais franchement... je pense que cela vaut le coup ! Bon courage et bonne continuation...
Daniel Calin
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Message par Daniel Calin »

J'ajouterais que la remarque de votre inspecteur est absolument indigne, inadmissible, invraisemblable. De la part d'un représentant de l'institution, c'est une faute professionnelle.
:twisted:
Cordialement,
Daniel Calin
bab0611
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Message par bab0611 »

Daniel Calin a écrit :J'ajouterais que la remarque de votre inspecteur est absolument indigne, inadmissible, invraisemblable. De la part d'un représentant de l'institution, c'est une faute professionnelle.
:twisted:
Je ne me permettrais pas de juger mon inspecteur, mais je suis parfaitement d'accord avec vous, M. Calin :roll: :lol:

Merci gryffondor, pour cette réponse rapide...
Je suis du genre à bien partager avec mes pairs aussi... et je suis contente de lire cette réponse, car elle conforte vraiment mon opinion !!!
bab.
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