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Bonjour,

Pensez-vous qu'il soit possible de faire entrer dans la lecture des élèves dyslexiques doués en maths (pour des situations-problèmes par exemple) ? Quels sont les outils du maître E face à la dyslexie ?

Merci

Le 1er outil a mon avis c'est d'utiliser une méthode alphabétique de lecture que ce soit le maître de la classe ou le maître spécialisé. Si l'enfant est au CE1 ou au CE2, je reprends sitématiquement les sons avec lui. Rien ne set de construire sur du bancal.

Note de Daniel Calin :
Mon premier mouvement a été de corriger ce message. Finalement, c'est trop beau. Cette praticienne militante (orthophoniste ?) de la "méthode alphabétique" sait de quoi elle parle : elle a manifestement elle-même appris à écrire, avec un visible succès, grâce cette "méthode".

Bonjour,
Merci Anne pour ta réponse.
Les difficultés se situent en fait en C.M.1, (je ne connais pas l'histoire de cet élève mais il a redoublé une classe)
Beaucoup d'erreurs dans le lire/écrire. Comment l'aider dans un cadre différent de l'orthographe, de la lecture et surtout qui ne ne le mette pas mal à l'aise face à ses difficultés ? Le point d'appui pourrait être les maths...

merci
vero