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Bonjour,

Je dois mener des séances de compréhension de lecture avec des CM1. Je compte m'appuyer sur "11 stratégies pour apprendre à comprendre". Je pense avoir compris la "méthode" et je peux même la distinguer de celle de Cèbe/Goigoux (Lectorino/Lectorinette).

Ma question est simple : comment aider les élèves en co-intervention ?

Xavier