Le forum des enseignements spécialisés

J'ai essayé de trier les exigences de cet IEN entre celles qui sont la preuve d'une position sur le "contrôle" (certes désagréable et manifestant une médiocrité professionnelle mais que beaucoup d'enseignants et de salariés en général peuvent rencontrer de la part de leur petit chef) et de...

Dans la partie "formation" option G je vous recommande de lire au sujet du groupe les échanges qui ont été écrits dans le message : "Difficultés rencontrées sur le terrain". C'est je crois avec 2660 visiteurs un des messages les plus lus de ce site. La question du groupe y est ab...

Je suis assez d'accord paradoxalement avec Isabelle. Les premiers rééducateurs que j'ai rencontrés étaient des anciens RPM qui avaient mal vécu la transformation de leur métier. Mais j'ai aussi rencontré des rééducateurs qui par leur pratique ont créé à partir de leur ancienne spécialité RPP ou RPM ...

Et un de plus !! C'est bien une décomposition sur pied que l'on nous propose !! Comment tenir une position institutionnelle quand les IEN ne respectent pas la loi !! Pour le moment les RASED existent et il faudra un dispositif légal pour que ça change, les larmes de crocodiles de ces messieurs ne ch...

Lisez dans cette page le texte de P Nagel : Façonne moi une rééducation, c'est une excellente ouverture à notre métier, vous trouverez aussi des textes de D Calin sur la démarche psychique en rééducation et les sciences humaines. Ensuite il vous restera à lire la bible: La parole rééducative de De L...

Je relis mon message je le trouve illisible et trop affirmatif, professoral excusez moi ce style mais je m'étais appliqué à faire une réponse plus élaborée à votre question essentielle de la libre initiative et en essayant d'envoyer le message je l'ai bêtement perdu, de colère j'ai retapé ce mauvais...

Je ne suis pas dans votre cas de solitude extrême mais je pense que votre interrogation sur la libre initiative pose une question générale et fondamentale. C'est même une de mes : "fixette" et je me suis déjà souvent exprimé sur ce point ici même. La situation de l'EN étant ce qu'elle est ...

J'ai débuté comme instit Freinet, et déjà face au GFEN nous mettions en avant le vécu de la classe devant le scientisme des positions de nos collègues. J'ai ensuite travaillé en institut et j'ai très vite été du côté de la psychothérapie institutionnelle face au pouvoir médical s'appuyant sur le sav...

Franchement, pour un néophyte comme moi, votre problématique est quasi illisible !!

Qu'un IA ne puisse retenir ses larmes de crocodile sur les RASED cela ne prouve rien sinon que les animaux préhistoriques à dégraisser se trouvent à mon avis essentiellement dans les hautes sphères de l'EN. Que son cerveau reptilien bave tant de plaisir qu'il ne puisse différer un peu son expression...

Quand j'interviens en CM je me pose la question de savoir si je suis en rééducation classique ou en "accompagnement" d'un enfant en difficultés durables et qu'il faut alors aider à maintenir un statut d'élève pour lui et pour le maître. Je pense que le travail n'est pas le même dans ces de...

Je ne trouve pas que l'opinion de icefresh soit claire ! Si vous voulez être claire il faudrait alors peut être dire que la psychologie scolaire n'existe pas, qu'un seul statut n'est pas équivoque c'est celui de psychologue mastérisé qui reçoit directement des parents. Encore faudrait-il être plus c...

Je viens de vous lire, j'ai dans un premier temps fait la même lecture que votre fils de la phrase "prisme et entourage", et ce n'est qu'en lisant la suite que j'ai réalisé mon erreur ! C'est vrai que dans un premier temps on sourit mais vite on comprend la souffrance que de telles situati...

A mon avis vous devez d'abord vous posez la question de savoir si vous vous voulez devenir enseignante classique. Il faut je pense connaître un peu l'école avant de travailler dans l'enseignement spécialisé . Ce qui me gêne surtout, ce n'est pas le fait de ne pas passer par la case départ, c'est de ...

La panne a été bien trouvée, je me suis réparé tout seul comme un grand.