Le forum des enseignements spécialisés

je suis un peu choquée quand tu dis, Daniel, que les enfants déficients auditifs sont rares... Ce n'est pas parce que tu n'en vois pas qu'il n'y en a pas. 1/ C'est vrai que j'en vois peu (ce n'est pas mon métier), mais j'en croise quand même de temps à autre. 2/ Dire qu'ils sont rares n'est pas équ...

Adressez-vous à la Direction Diocésaine de l'Enseignement Catholique de l'évêché dont vous dépendez.

Il n'y a, évidemment, aucun "pont institutionnel" entre les deux systèmes !

La procédure à suivre est indiquée sur ce message.

Un travail sur le langage en maternelle (...) constitue un excellent exemple de prévention pour lutter contre l'illettrisme Voilà une idée indéboulonnable, dont le dernier promoteur prestigieux est Alain Bentolila, linguiste. Elle est basée sur une idée, faussement évidente, selon laquelle l'accès ...

Voir ce site tout beau tout nouveau tout bien :
Enseigner en S.E.G.P.A.

j'aimerais savoir s'il y avait dans ce cadre des attendus spécifiques ou plus simplement des critères d'examen différents des candidats sortant de formation. Officiellement non, bien sûr. Comme dans tout examen, l'égalité de traitement entre tous les candidats s'impose de droit. Si vous pouviez dém...

Je ne connais pas une telle liste, et je doute fort qu'elle existe. Même pas dans un bureau ministériel, d'ailleurs. Les Inspections Académiques gèrent librement l'organisation des circonscriptions d'inspection, AIS ou non. De ce fait, cette organisation est en constante évolution. Seule solution, c...

Les CLIS sont maintenant régies par un seul texte réglementaire, la Circulaire n° 2002-113 du 30 avril 2002. Pas très précis, mais il faut faire avec !

Voir sur mon site un annuaire des Sites de CLIS.

Voir aussi la liste de discussion travaillerenclis, très active.

La rareté des formations à l'option A est effectivement due à la rareté des handicaps auditifs dans l'enfance. Handicaps de plus en plus rares, d'ailleurs, du fait de progrès médicaux rapides et importants.

La médiatisation actuelle de ce handicap n'a rien à voir avec sa fréquence !

1/ Vous n'avez pas très bien cherché : la rubrique Formations de mon site donne les réponses à vos questions. 2/ Le CAPSAIS n'existe plus. Il a été remplacé par le CAPA-SH (enseignement primaire) et le 2CA-SH (enseignement secondaire). 3/ Les formations à l'option A se font soit au CNEFEI de Suresne...

Effectivement, il y a du monde sur ce forum, même si les échanges dans la rubrique "option F" ont été jusqu'à présent très limités. À vous de l'animer, par vos questions comme par vos réponses. Plusieurs des membres inscrits à ce forum travaillent ou ont travaillé en SEGPA, dont quelques p...

Je ne suis pas en mesure de répondre à vos questions professionnelles, ce n'est pas mon domaine. Sur le plan institutionnel : 1/ Étant titulaire du CAPSAIS option E, vous êtes automatiquement réputée titulaire du CAPA-SH option E : article 5 du décret de création du CAPA-SH. 2/ Vous avez le droit de...

À ma connaissance, ce diplôme n'est pas du tout reconnu en France. Pas dans le cadre de l'Éducation Nationale, en tous cas. Nous nous étions approchés de métiers de cet ordre-là au temps des rééducateurs en psycho -pédagogie ou des rééducateurs en psycho -motricité . Démarré dans les années 1950, ce...

Ça tombe bien : sur mon site, aux rubriques "Textes officiels" et "International", tu trouveras plus de choses que tu ne pourras en lire d'ici au 7 juin...
http://dcalin.fr/

Pour comprendre ce qu'est le CAPEJS, lire les textes réglementaires qui le définissent : - Décret instituant un diplôme d'État intitulé Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement des jeunes sourds - Arrêté fixant les modalités de formation, les conditions d’organisation de l’examen en vu...