1400 résultats trouvés

par Pascal Ourghanlian
07 déc. 2012 11:55
Forum : Les fonctions 'institutionnelles'
Sujet : GEVA sco
Réponses : 10
Vues : 15398

Re: GEVA sco

Pour ceux qui ne peuvent pas entrer sur le site "handicap" du MEN évoqué par Francis, voici, sur l'IA du 94, les liens pour les documents CNSA officiels : - première demande : http://ien21.ia94.ac-creteil.fr/spip/IMG/pdf/GEVA-scoPREMDEM.pdf - renouvellement (dit "réexamen") : http://ien21.ia94.ac-cr...
par Pascal Ourghanlian
16 nov. 2012 20:37
Forum : Les fonctions 'institutionnelles'
Sujet : GEVA sco
Réponses : 10
Vues : 15398

Re: GEVA sco

Une des adresses possibles pour télécharger le Geva sco : http://www.fnaseph.fr/images/gevasco/Ma ... VA-Sco.pdf
par Pascal Ourghanlian
16 nov. 2012 20:20
Forum : Questions générales
Sujet : Liens et marges
Réponses : 3
Vues : 4736

Re: Liens et marges

Les "grands" esprits se rencontrent ! Je viens, aujourd'hui seulement, d'avoir une info concernant la migration simple d'un site construit avec iWeb (qu'Apple a cessé de développer) publié précédemment sur MobileMe (qu'Apple a cessé d'exploiter) [MERCI les fonds de pension :evil: ]. Si tout va bien,...
par Pascal Ourghanlian
19 janv. 2012 22:42
Forum : Le travail des psychologues scolaires
Sujet : Apprendre ou à laisser
Réponses : 5
Vues : 10071

Re: apprendre ou à laisser.

Merci Claire, pour ce beau texte - dont je sais combien vous auriez préféré qu'il le fut moins, et surtout moins vrai :cry:
par Pascal Ourghanlian
16 janv. 2012 19:57
Forum : Le travail des psychologues scolaires
Sujet : Bilans psychologiques
Réponses : 10
Vues : 10357

Re: Bilans psychologiques

De quel droit ne partagerions nous pas avec les parents notre analyse
Ce n'est ni ce que je pense, ni ce que j'écris :roll:
par Pascal Ourghanlian
15 janv. 2012 16:53
Forum : Le travail des psychologues scolaires
Sujet : Bilans psychologiques
Réponses : 10
Vues : 10357

Re: Bilans psychologiques

Désolé d'insister : les parents ne sont que les dépositaires de l'autorité parentale. Même s'ils sont les destinataires de 1ère intention, il est de bonne pratique éthique de toujours se poser la question : si l'enfant était destinataire direct, en mesure de comprendre et d'agir pour son propre comp...
par Pascal Ourghanlian
06 janv. 2012 15:14
Forum : Option D - In memoriam
Sujet : Problématique de mémoire candidat libre
Réponses : 3
Vues : 4538

Re: Problématique de mémoire candidat libre

Les lectures à faire pour soi/pour le mémoire : Serge Boimare (L'enfant et la peur d'apprendre) Les lectures à faire avec/pour les élèves : Murielle Szac (Le feuilleton d'Hermès, de Thésée) Ensuite, le problème, pour que votre problématique en soit vraiment une : l'identité, c'est quoi ? Ce qui me f...
par Pascal Ourghanlian
28 déc. 2011 18:33
Forum : Option D - In memoriam
Sujet : Mémoire option D langage oral CLIS
Réponses : 4
Vues : 4716

Re: mémoire option D langage oral CLIS

Si vous ne confondez pas "problématique" et "titre", rien n'empêche de lister vos deux médiations dans la même problématique : comment comptines et imagiers permettent-ils etc... Pour ce qui est du titre, mieux vaudrait une formulation plus resserrée, par exemple : exprimer oralement ses goûts en CL...
par Pascal Ourghanlian
28 déc. 2011 12:18
Forum : Le travail des psychologues scolaires
Sujet : Bilans psychologiques
Réponses : 10
Vues : 10357

Re: Bilans psychologiques

Pour ce qui concerne TOUS les écrits de TOUS les professionnels qui gravitent autour de l'enfant : D'ABORD : - en quoi peut-il NUIRE à l'enfant ("primum non nocere" fait dire le latin à Hippocrate dans son traité des Épidémies) ? Je dis bien l'enfant , même pas ses parents, celui qui ne parle pas, p...
par Pascal Ourghanlian
28 déc. 2011 12:07
Forum : Option D - In memoriam
Sujet : Mémoire option D langage oral CLIS
Réponses : 4
Vues : 4716

Re: mémoire option D langage oral CLIS

une erreur de médiation inopérante peut-elle être rédhibitoire pour un jury ? Il n'y a pas d'erreur dans votre choix (sauf si celui-ci était à des années-lumière des capacités supposées de vos élèves), mais "tâtonnement expérimental" (on dit maintenant "recherche-action :wink: ), dont la narration,...
par Pascal Ourghanlian
22 déc. 2011 16:55
Forum : Les fonctions 'institutionnelles'
Sujet : Bienvenue à la CCPE
Réponses : 2
Vues : 5006

Re: Bienvenue à la CCPE

Bein, non :oops:

Parti de l'Educ nat, pour faire "autre chose" : diriger un centre qui accompagne les enfants de 0 à 6 ans en difficulté de développement et/ou handicapés, et leurs parents...
On ne se refait pas complètement :wink:
par Pascal Ourghanlian
04 déc. 2011 16:39
Forum : Questions générales
Sujet : Aide pour mon projet d'orientation après Bac
Réponses : 1
Vues : 3801

Re: Aide pour mon projet d'orientation après Bac

Il faut, pour devenir professeur des écoles, passer un concours de la fonction publique ouvert aux titulaires... d'un Master !
Toutes informations ici : http://www.education.gouv.fr/cid51868/g ... coles.html
par Pascal Ourghanlian
26 nov. 2011 22:18
Forum : Option D - In memoriam
Sujet : Mémoire classe coopérative
Réponses : 8
Vues : 6878

Re: Mémoire classe coopérative

Pour continuer à éclairer tout ça : http://probo.free.fr/pedagogie_institut ... its_pi.htm

Bon courage !
par Pascal Ourghanlian
26 nov. 2011 19:05
Forum : Option D - In memoriam
Sujet : Mémoire sur la structuration temporelle, impasse !
Réponses : 6
Vues : 5433

Re: Mémoire sur la structuration temporelle, impasse !

Pas de soucis - mais ce ne sera pas un tutorat au sens propre du terme :wink:
Je ne connais pas cet album.
S'il n'est pas trop lourd, avez-vous la possibilité de le scanner et de me l'envoyer par courriel perso ?

Bon courage !
par Pascal Ourghanlian
26 nov. 2011 09:51
Forum : Option E - In memoriam
Sujet : Aide au mémoire E
Réponses : 3
Vues : 4994

Re: aide au mémoire e

la diifculté prioritaire est la compréhension et non la production Mais la compréhension EST production ! Elle n'est ni univoque, ni donnée une fois pour toute, ni existante dans l'en-soi du monde des idées auquel il faudrait accéder. Chacun produit sa compréhension à partir des données et des TROU...