Le forum des enseignements spécialisés

Bonjour, Cette année, lors de nos équipes éducatives, très souvent des hypothèses de dysphasie ou de dyspraxie ont été posées... Et moi, très souvent, je n'ai rien vu venir. BOUM ! Impression très forte d'être incompétent aux yeux de mes collègues des classes ordinaires ! :( J'ai essayé de fouiner u...

Et l'on entend de nouveau parler de redoublement...
Et pourtant on est toujours me semble-t-il dans une logique de cycles...
Y a-t-il de nouveaux textes sur la question ?
Et les GS ? Comment procède-t-on maintenant ? Jusqu'à présent un dossier était envoyé à la CCPE...

Effectivement, c'est plus qu'un changement de sigle
En revanche chez nous personne n'a entendu parler de ce sigle que ce soit notre IEN ou notre coordinateur AIS
Existe-t-il un texte officiel instituant ce nouveau sigle ?

Cordialement

Sylmel

Quelle célérité pour répondre ! Pour les compétences nécessaires, à noter sur le site de l'IEN de Tain l'Hermitage (Drôme), des procédures permettant un calcul automatique des résultats aux fameuses compétences nécessaires. Qu'on se le dise ! :idea: Au fait concernant les livrets d'évals des CE2, fa...

J'ai ouïe dire que les évals de CE2 connaissaient leur dernière année de vie...
Plus de PPAP, non plus...
Mais comment les analyser cette année ? Existe-t-il une liste d'items de base que l'on peut se procurer quelque part ?

Sylmel

ASH : J'imagine que c'est plus qu'un changement de sigle.
Pour l'instant je ne vois pas quels en sont les enjeux et ce que cela entraîne sur le terrain.
Merci de m'éclairer

Sylmel

Merci pour les ref de la circulaire du 30 août. Si j'ai bien compris, exit les PPAP, par ici les PPRE. :idea: Ce qui m'inquiète c'est que les PPRE perdent leur dimension éducative (travailler avec "l'extérieur" de l'école) au profit de la seule dimension "scolaire" et qu'ils revi...

On peut le trouver également dans les CDDP. Je l'ai emprunté récemment.

Notre IEN dans sa circulaire de rentrée ne parle plus de PPAP, mais uniquement de PPRE "l'exploitation des résultats des évaluations de CE2 doit aboutir pour les élèves ne maîtrisant pas les compétences attendues à la mise en oeuvre de programmes personnalisés de réussite éducative". Les e...