37 résultats trouvés
- 24 juil. 2014 07:38
- Forum : Problèmes généraux
- Sujet : Recherche d'un titre pour un mémoire
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Recherche d'un titre pour un mémoire
Bonjour, une amie qui prend en charge nos élèves à la sortie de leur scolarité prépare un mémoire dont voici le sujet : "face aux transformations de l'environnement, comment l’institution (et un chef de service) parvient-il, dans un territoire, à concilier une configuration de prise en charge c...
- 01 avr. 2013 20:50
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : Loi de 2005 Amendement 767/274 adopté le 14 mars 2013
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Re: Loi de 2005 Amendement 767/274 adopté le 14 mars 2013
Il y des forums spécialement dédiés aux échanges parents / professionnels.PS: je suis vraiment ravi de pouvoir dialoguer ainsi avec des parents. Là aussi ça me fait avancer.
Cordialement
- 21 févr. 2012 16:32
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : Création d'ULIS
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Re: Création d'ULIS
Bonjour, Je coordonnatrice Ulis TSl et je vous déconseille le petit logo spécial Ulis. Nos élèves ont tellement envie d'être comme les autres et que, surtout ce soit pas trop visible qu'ils viennent en Ulis. Il vaut mieux ne pas mettre de signe distinctif sur la porte ou ailleurs. Bon courage pour c...
- 10 juin 2011 14:16
- Forum : Les fonctions 'institutionnelles'
- Sujet : Le PPS : objet virtuel ?
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Re: Le PPS : objet virtuel ?
Bonjour, Je suis enseignante coordonnatrice en Ulis TSL après avoir été enseignante de clis TSL et encore avant, enseignante en RASED. Je vis tous les jours les intégrations des élèves dys. Je suis confrontée au fait que vous décrivez très bien renavd : les dys ne se voient pas ! En tant qu'enseigna...
- 07 mai 2011 17:35
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : Ulis et Sessad
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Re: Ulis et Sessad
L'élève n'est pas du tout "le grand absent" car on pouvait lire dès le premier message : trop d'intervenants n'est pas dans l'intérêt des élèves Il faut bien prendre en considération le mode de fonctionnement de cette Ulis, à savoir un mode de fonctionnement "ouvert" ; les élèves...
- 13 avr. 2011 17:12
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : Ulis et Sessad
- Réponses : 8
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Re: Ulis et Sessad
Sauf que la SEGPA n'est pas une classe spécialisée comme les autres. Logiquement, elle est pour des élèves en grandes difficultés scolaires, mais il est vrai qu'il y a de plus en plus d'élèves avec un PPS en SEGPA. Quelquefois jusqu'à 30 pour cent, je crois, donc une intervention en SEGPA est plus l...
- 13 avr. 2011 14:34
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : Ulis et Sessad
- Réponses : 8
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Re: Ulis et Sessad
Merci beaucoup pour cette réponse quoiqu'elle ne me rassure pas beaucoup mais montre que je ne suis pas la seule devant ce genre de difficulté. Je suis très perturbée par une éventuelle intervention d'une autre enseignante dans l'Ulis, et très réticente pour ne pas dire opposée. Les membres décideur...
- 13 avr. 2011 13:54
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : Ulis et Sessad
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Re: Ulis et Sessad
Je vais formuler autrement ma question.
Un enseignant spécialisé SESSAD peut-il intervenir dans une classe spécialisée où un enseignant spécialisé est en poste ?
Si personne n'a la réponse, je pense qu'en fait, ça n'existe pas.
Un enseignant spécialisé SESSAD peut-il intervenir dans une classe spécialisée où un enseignant spécialisé est en poste ?
Si personne n'a la réponse, je pense qu'en fait, ça n'existe pas.
- 11 avr. 2011 19:28
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : Ulis et Sessad
- Réponses : 8
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Ulis et Sessad
Bonsoir, Un SESSSAD va intervenir prochainement auprès des élèves de l'Ulis TSL. Parmi les membres du SESSAD se trouve une enseignante spécialisée. Est-il logique (voire légal) que cette enseignante spécialisée prenne en individuel des élèves de l'Ulis qui sont en Ulis "ouverte" et qui n'o...
- 26 janv. 2011 14:32
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : CFG en ULIS
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Re: CFG en ULIS
Merci,
Dommage qu'aucune grille ne soit construite au niveau national puisque c'est un examen "national". Pourtant le besoin est réel puisqu'il en existe quand même dont une proposée par l'académie de Savoie. Quand la notre sera prête, je l'indiquerai.
Dommage qu'aucune grille ne soit construite au niveau national puisque c'est un examen "national". Pourtant le besoin est réel puisqu'il en existe quand même dont une proposée par l'académie de Savoie. Quand la notre sera prête, je l'indiquerai.
- 19 janv. 2011 19:30
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : CFG en ULIS
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Re: CFG
J'ai du mal à comprendre comment aménager une compétence Il n'est pas question d'aménager une compétence mais les modalités de passation. Par ailleurs, je trouve que proposer une grille d'évaluation pour valider ou non la compétence (pour l'instant rien n'existe) est une bonne idée et la solution p...
- 17 janv. 2011 20:03
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : CFG en ULIS
- Réponses : 10
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Re: CFG
J'ai quelques éléments de réponse depuis mon dernier message concernant l'épreuve orale du CFG. Normalement, comme c'est un examen, il y aura des adaptations possibles et des aménagements possibles. Reste à définir lesquels. Une note de service doit paraître sous peu au niveau de l'Académie ; une éq...
- 12 janv. 2011 18:17
- Forum : Travailler en ULIS Collège ou Lycée
- Sujet : CFG en ULIS
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CFG en ULIS
Je suis enseignante coordinatrice d'une ULIS "TSL" qui a un fonctionnement "ouvert". Les élèves se présenteront au Brevet mais seront candidats libres au CFG. Les jeunes doivent avoir validé les compétences du palier 2 et passer comme auparavant un oral sur un dossier qu'ils prés...
- 09 oct. 2010 09:24
- Forum : Option E - In memoriam
- Sujet : Nos enfants ne sont-ils pas devenus des objets pour justifie
- Réponses : 4
- Vues : 4840
Re: Nos enfants ne sont ils pas devenus des objets pour just
Ce forum n'est-il pas réservé seulement aux professionnels ?
- 31 mai 2010 18:07
- Forum : Option D - In memoriam
- Sujet : Préparation CAPA-SH sans formation en IUFM
- Réponses : 6
- Vues : 6725
Re: Préparation CAPA-SH sans formation en IUFM
Il me semble que les jurys sont d'autant plus compréhensifs dans ce cas...[/quote] En fait, si je comprends bien, c'est de cette façon que l'on dévalorise une formation qui disparaît faute de candidats comme c'est déjà le cas pour certaines options dans l'académie où j'enseigne. Peut-être aussi que ...