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Bonjour,

J'aimerais mettre en place un cycle escalade dans le cadre de l'EPS (je suis PE option F) en SAE (structure artificielle d'escalade = mur homologué en salle). Je ne sais pas si j'ai le droit d'encadrer en tant que PE ou s'il me faut un intervenant spécialisé (style brevet d'État ou autre). Quels sont les textes règlementaires concernant cette activité en SEGPA ? (J'ai bien demandé à la conseillère pédagogique mais elle n'a pas su me répondre, ce cas ne s'étant jamais présenté dans le département).

Merci d'avance pour vos réponses

Là, je suis assez pointu. C'est une activité que je pratique depuis de nombreuses années. En travaillant en forêt de Fontainebleau, j'ai même la chance d'avoir les premiers blocs à 5 minutes à pied. Je te rassure tout de suite, les textes qui demandent d'avoir un accompagnateur sont des textes qui se rattachent aux types d'élèves. En l'occurrence, des élèves du primaire. Nos élèves étant des élèves du secondaire, ce sont les textes du secondaire qui s'appliquent. En travaillant en tant que prof d'EPS dans un collège, tu disposes des mêmes droits (et devoirs) qu'un prof d'EPS "classique".
De fait, les profs d'EPS au collège peuvent faire pratiquer toutes les activités (à la classe entière) qu'ils se sentent capable d'assurer.
Du coup, tu peux encadrer ta classe entière à toi tout seul.

Merci pour ta réponse, claire et précise !
@++